vendredi 7 février 2014

Accueil des classes : sur la piste des livres

Il n'est pas évident de retrouver un livre dans une bibliothèque. Les enfants de l'école de Saint-Léger s'y sont essayés avec succès.  
"Les albums fantômes"

Des albums ont été piochés dans les caisses et remplacés par des fantômes . Après avoir mis leur récolte en commun, les enfants ont pu retrouver la place de chaque album, en s'aidant de la lettre collée sur le bord des caisses, et des trois premières lettres du nom de l'auteur - celles qui suivent le "A" de "Album" sur l'étiquette blanche de la couverture. Idem pour les "Romans Jeunesse" et les "Premières Lectures".

Les documentaires, eux, sont classés par chiffre, et c'est en étudiant les dix pétales de la marguerite Dewey* qu'ils ont trouvé la solution.



*En 1872, l'américain Melvil Dewey, âgé de tout juste vingt-et-un ans, a inventé un système pour classer les livres en bibliothèque. Pour simplifier la recherche documentaire, il a divisé l’ensemble des connaissances en dix grandes catégoriesreprésentées par les dix pétales de la marguerite.

Comme un fait exprès, nos étagères n'étaient pas toujours bien rangées et ce sont les enfants qui y ont mis bon ordre... 

Notre séance s'est terminée par le traditionnel quart d'heure d'histoire lue. 
Pour les CP, un kamishibaï sur un thème traité en classe :

De l'eau seulement de l'eau ! de Nathalie Cunat
Ed. Callicéphale - 20000
Robert mène une existence paisible, la seule chose qu’il désire, c’est de l’eau ! De l’eau à bulle, sans bulle, avec fluorure, sans fluorure, riche en sodium ou en calcium… Mais un jour un mouvement brusque et Robert gît à terre, sans eau…
Mais qui est ce Robert que l'on ne voit jamais ? En regardant soigneusement les images, les enfants ont réalisé que Robert était un poisson dans un aquarium boule, ce qui explique les images déformées, vues à travers les yeux du poisson.

Pour les CE1, un kamishibaï inspiré d'un conte du folklore japonais:
L'histoire du crabe, par Seiichi Tabata & Jiro Kimura
Ed. Doshinsha - 2008
Il y a fort longtemps, une maman crabe voulut empêcher un singe de lui voler ses kakis. Le singe irrité lui lança un fruit encore vert, qui fendit la carapace du crabe et le tua. Durant la nuit, une multitude de tout petits crabes sont sortis de la carapace. Ils avaient le souvenir de ce qui s'était passé et ils étaient bien décidés à venger leur mère...

Pour les CE2, un coup de cœur de la bibliothécaire :
Les poings sur les îles, de Elise Fontenaille
Ed. du Rou - 2011
Le petit narrateur aime les jours sans école, dans la toute petite maison de son grand-père Luis et dans son luxuriant jardin. Il y révise ses leçons, mais surtout, il y apprend des choses incroyables, comme le nom des plantes sauvages ou celui des oiseaux des bois. Ce grand-père sans enfance, venu à pied d'Espagne pour fuir la guerre et la misère, sait tant de choses... Il a la main verte, il dessine à merveille, il parle aux oiseaux, il est un cuisinier hors pair, il joue de la guitare et il chante. Pourtant, il ne sait ni lire ni écrire, et quand il parle il accommode avec saveur les expressions de notre langue : « Mettons les poings sur les îles», aime-t-il à répéter...

Pour les CM1, un kamishibaï sur le thème de l'année scolaire :
Une mer bienfaisante, de Noriko Matsui
Ed. Doshinsha - 2009
Au sud du Japon, il y a la mer d’Okinawa, splendide et bienfaisante. Le kamishibaï nous présente de manière ludique un magnifique documentaire, qui alterne dessins en noir et blanc et photos couleurs. Ainsi, lorsque les enfants disent tous ensemble : « Yuga-hu Taboli (que le bonheur vienne jusqu’à nous), la mer polluée redevient belle, et les photos viennent prouver cette beauté retrouvée.

Pour les CM2, un coup de cœur et déjà un grand classique :
Histoire d'une mouette et du chat qui lui apprit à voler, de Luis Sepulveda
Ed. Métailié/Seuil -1998
Zorbas le chat grand noir et gros a promis à la mouette qui est
venue mourir sur son balcon de couver son dernier oeuf, de
protéger le poussin et de lui apprendre à voler. Tous les chats
du port de Hambourg vont se mobiliser pour l'aider à tenir cette
promesse insolite. A travers les aventures rocambolesques et
drôles de Zorbas et d'Afortunada, on découvre la solidarité, la
tendresse, la nature et à la poésie.
Il n'en sera lu qu'un morceau, faute de temps, assez cependant pour donner envie et un enfant s'est empressé de réserver le livre.



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